Декина Елена Викторовна

Преподаватель педагогики и психологии начального образования.

Биография

Образование:

• В 1995 году окончила с отличием Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого по специальности «Педагогика и методика начального обучения»
• В 1996 году – отделение социальной педагогики ТГПУ им. Л.Н. Толстого по специальности «Социальная педагогика»
• С 1997 по 2001 год обучалась в заочной аспирантуре по педагогической психологии при кафедре психологии образования ТГПУ им. Л.Н.Толстого

Общий стаж: 19 лет 

Научно-педагогический стаж: 19 лет

Ученая степень: кандидат психологических наук (2008 г.) 

Ученое звание: доцент кафедры практической психологии и педагогики (2011 г.) 

Научно-практические интересы:

• Возрастная и педагогическая психология
• Психология индивидуальности
• Психологические основы работы с различными категориями детей и молодежи

Преподаваемые дисциплины:

• Диагностика обученности и уровня достижений учащихся в рамках реализации ФГОС НОО(108)
• Классный руководитель в начальной школе. Инновационные технологии формирования социально-личностных компетенций у школьников в условиях реализации ФГОС НОО (144)
• Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС (72)
• Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области методики обучения предмету «Информатика» с учетом требований ФГОС ООО (1100)
• Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области методики обучения предмету «Обществознание» с учетом требований ФГОС ООО (1100)
• Современные образовательные технологии в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО (108)

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке.

• «Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека» (24 ч. , 2016 г.)
• «Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основных профессиональных образовательных программ бакалавриата с усилением практической направленности подготовки будущих педагогов» (72 ч., 2015 г.)
• «Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки Педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов в условиях сетевого взаимодействия» (72 ч., 2015 г.)
• «Организация развивающего воспитательного пространства вуза» (72 ч., 2015 г.)
• «Проектирование и реализация компетентностно-ориентированных ООП ВО в соответствии с требованиями ФГОС ВО» (72 ч., 2015 г.)
• «Психология обучения взрослых в контексте непрерывного художественного образования»
  (72 ч., 2015 г.)
• «Профилактика аддиктивного поведения молодежи» (72 ч., 2015 г.) и др.
• Член Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание»
• Автор и соавтор более 130 работ, в их числе учебные и учебно-методические пособия, монографии, методические разработки